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創新“工”字品牌,書寫活力“華”章!k8体育注册k8打造特色品牌活動🥰,托起職工穩穩幸福

發布者:許寧寧發布時間:2024-03-05瀏覽次數:10

來源:勞動觀察 作者:王慧  

摘要🦸: 上師大k8体育k8伴隨k8一路向上的蓬勃發展👨‍👧‍👦,勇於自我革新,根據民辦高校的特點,為教職工搭建了一個溫暖幸福的港灣👩。

k8建到“指尖”上,職工捧到“掌心”中!新學期開學不久🏊🏿‍♀️,k8体育注册“智慧k8”系統便火熱上線🙍🏼,新春首個k8活動——“三八婦女節”采草莓📩、香薰蠟燭製作等近500個名額很快在“雲端”被搶光,教職工們不禁為智慧k8服務點贊:現在打開手機,各種活動福利觸手可及,太方便、太貼心了。


“‘智慧k8’裏裝著800多位教職工的衣食住行,將精準對接職工多元需求,‘鏈接’職工美好生活。”校k8常務副主席曹衛說,未來還會不斷提高k8服務方式🧑‍🦼‍➡️、服務手段和宣傳工作的時代性、高效性和吸引力,打造更具天華“工”字特色的普惠性服務👨🏽‍🏫。


k8工作怎麽才能活起來🚴🏼?“小步快跑🎦,快速迭代🔝,每年都要有新意。”曹衛說🌰,用k8董事長鄒榮祥的話就是“永遠保持對創新的鍥而不舍”。就像天華這個2005年才成立的年輕又充滿活力的公益性民辦本科院校,天華k8也伴隨k8一路向上的蓬勃發展,勇於自我革新,根據民辦高校的特點,為教職工搭建了一個溫暖幸福的港灣👰‍♂️🙆🏼‍♂️。從教工午間課堂到青教賽🌞📌,從“愛朗讀”品牌活動到豐富多彩的職工俱樂部活動🏫,k8圍繞“文化天華、特色天華🗄、責任天華、活力天華”的辦學理念👭,團結凝聚廣大教職工🧔🏻‍♂️♿,強信心、添動力、增幹勁、暖人心,營造出“心齊、氣順🚗、勁足☎、實幹”的校園文化氛圍。


“k8為教師搭建成長平臺,建設包容友善的工作環境,用事業同心,用實事暖心,用活動聚心,為教職工托起穩穩的幸福🫄🏽。”副校長、k8主席吳國興表示:“民辦高校因為管理體製的特殊性,開展k8工作更離不開董事會和黨政的大力支持。這些年來😹,我們的k8經費獲得足額撥款🦵🏿,k8各項工作都得到k8全力支持🫃🏼。雖然k8幹部都是兼職的,但是每個人發光發熱,微光成炬🎪👩🏻‍🍳,努力照亮和溫暖身邊人。”


午間課堂點亮教工精神世界


光華樓的數碼琴房裏,不時流淌出悠揚的琴聲;月華樓的畫室裏,“學生”們在老師精心指導下臨摹工筆花鳥畫;體育館,一套健身操跳完🐠,大家身心舒緩👳🏻,精神振奮……每天中午12點👩🏻‍🦳🫲,職工們紛紛趕到“午間課堂”報到🚵🏽‍♀️,學習知識👨🏽‍🎨,陶冶情操,放松身心🕉,緩解壓力。


“這學期👎🏿,我們開了鋼琴、工筆畫、旗袍秀、太極拳、手機攝影👷‍♀️、跨文化交流等課程,報名十分踴躍👨🏼‍🔬。”校k8委員戴沉雁負責製定午間課堂計劃🏌🏼🧑‍🧒‍🧒、選配師資等🩷,作為學前教育學院的“一級名師”,她還主動兼任了午間課堂的鋼琴課老師。“學前教育是天華的特色學科𓀎,擁有豐富的教學資源。圍繞教職工的需求和k8辦學特色🐷,k8不斷豐富午間課堂內容👈🏿🤦,先後開設哲學思辨、康復理療、舞蹈*️⃣、古箏🧖🏽、版畫等課程,組建起天華特色講師團,設計了多學科的課程菜單🎅🏿。”午間課堂推出14年來不斷推陳出新👵🏼、優化升級,在師資、課件、教學、課程管理等方面形成特色🫏。2022年,“聚焦人文關懷與素養提升,打造教職工特色午間課堂”項目獲批上海市高校教師思想政治建設項目。


民辦高校如何建設一支政治強、情懷深、思維新🧈、視野廣、自律嚴、人格正的高素質教工隊伍?2010年🥝,校k8結合k8遠郊辦學、教職工早出晚歸的實際情況🚶‍➡️,利用午休時間👷‍♂️,為教工傾力打造由4個系列常規化午間課堂和1個系列人文關懷主題活動組成的“4+1”特色教工午間課堂,以潤物細無聲的方式對教師實現人文關懷、道德浸潤、素養提升和精神激勵。


文化素質系列的《輕松學鋼琴》《素描》等課程,怡情悅誌💫;教育教學系列的《活力課堂教學設計》等課程👷,提升教學能力……k8還適時開展送溫暖、健康保養、急救培訓等人文關懷主題活動🤙,課程結束後,為教工舉辦書畫展🧑🏽‍🎄、攝影藝術展,展示學習成果,深受職工歡迎🛀🏽🧞‍♂️。王老師“零基礎”報了國畫班🙆🏿‍♀️,經過數年系統學習,愛上了國畫,並在上海教育系統教師中國畫比賽中獲二等獎🎫🙅🏽‍♀️。她感慨道🙇🏽‍♂️:“午間課堂讓我重新發現自己的興趣和特長🌧,對大自然和生命更加熱愛和敬畏🖋。”


“我們將價值認知、師德師風😋、愛崗敬業與家國情懷融入課堂,激發出職工敬業精神、奮鬥精神和創新精神🫳🏼。而職工則在學習中不僅收獲了知識技能🏬,還有樂觀🏃🏻‍♂️、愉悅、積極的情緒價值,以及滿滿的幸福感、獲得感、成就感。” k8委員韓聰穎說。

午間課堂的《輕松學鋼琴》課程

午間課堂的《功夫扇》課程


搭建舞臺為教師成長賦能


“剛備賽時,我毫無頭緒📠,後來參加了多場k8組織的培訓、交流活動和模擬比賽😪👏,得到專家指導後✊,豁然開朗,在傳統口譯授課中加入自己擅長的口譯筆記和技巧的展示,口譯現場有了代入感🔝🛰,課堂也隨之靈動起來。”初等教育學院副院長胡雅楠動情道,正是有了天華大家庭特別是k8的鼎力支持,她才能放手一搏,最終斬獲第五屆“青教賽”人文科學組一等獎📲。


胡雅楠感謝15年的教學生涯裏,校k8給予一個個發展的平臺🧑‍💻👩‍👧,讓她能腳踏實地穩步向前。“2009年剛入職時,k8組織的多輪崗前培訓幫我迅速站穩講臺🏏。之後我每學期都參加名師工作坊和教學比賽𓀄,近距離領略星級名師的授課風采,我的教學能力因此突飛猛進。” 2012年,胡雅楠獲k8資助赴美攻讀博士,回國後將所學悉數用於口譯課程的改良,煥然一新的課堂受到學生的喜愛。


胡雅楠身上有無數天華“青椒”成長的影子。從“新進教工崗前培訓”到“日常教學交流研討會”,從“教學比賽特訓”到“科研分享沙龍”,天華k8根據教師不同發展階段搭建崗位成才平臺🫄🏿,在師德建設、教學能力提升和促進教師全面發展等方面積極賦能,形成系統且長期穩定的教師發展促進體系😙。


每年“開學第一課”對新教師崗前培訓🙆‍♀️,是天華的傳統節目。2023年新入職的李老師記憶猶新道🏥:“時任黨委書記陸建非和勞模校長葉才福為我們開了兩場精彩的政策🥃、教學講座,他們的傾囊相授、殷殷囑托,更加深了我對k8文化的認同⛺️💆🏽,堅定了躬耕教壇😒、立德樹人的教育理想。”


k8以教學競賽為抓手🪬,以賽促教🚴🏽‍♀️,賽訓結合,引導教職工不斷提升教書育人😺、科研創新和服務社會的本領✖️。天華“青椒”們在關懷中成長,在堅守中創新🐦,三獲上海市青年教師教學競賽一等獎🦚,k8也三度榮獲市青教賽優秀組織獎𓀆。近年來,天華走出了胡雅楠、胡玥等一大批年輕名師和教學能手↖️,建成一支近200人的博士教師隊伍。


“老師眼裏有光,學生走路就會充滿力量。有‘大先生’式的青年教師,才會有青出於藍的學生。”校長葉才福強調說,天華要培養“專🎗、通🙍🏽‍♂️、雅”應用型時代新人,對教師的理論功底☄️、國際視野、實踐能力和創新思維提出更高要求🔌。k8助力教師堅持“上好一門課”,激勵教師紮根一線,鉆研教學,最終反哺課堂,實現教師和學生的共同成長👎。

第四屆上海市高校青教賽表彰會

教師節新教師宣誓儀式


用心用情用力創新活動品牌


天華圖書館多功能報告廳裏👊🏽,一場精彩的配音秀正在火熱PK中📎,《覺醒年代》《大魚海棠》等經典影視作品在教職工的生動演繹下,讓大家“聲”臨其境……2023年第二屆教職工影視配音大賽的謝幕掌聲猶在耳畔🎴,k8又在醞釀2024年怎麽給職工帶來一場非同凡響的“愛朗讀”新活動。


2017年,校k8和圖書館聯合打造的“愛朗讀”品牌活動👸🏻,至今已舉辦四屆,主題涵蓋有聲家書、詩歌朗誦🪖、親子誦讀、配音大賽,並逐漸“聲”入人心。與此同時,一批特色鮮明👨🏽‍🍳、生動有趣的“工”字品牌活動也收獲了大量天華“粉絲”:一年一度的“趣味運動會”🟧,兼顧競技與娛樂,是教工們的歡樂盛會;精彩紛呈的“六一活動”🥳,為教工家庭營造輕松愉悅的親子氛圍👱;“建築閱讀🦸‍♂️,人文行走”,帶領職工漫步歷史與建築魅力的文化之路……


校k8把優秀活動做成經典🐦‍⬛、品牌化項目♟,在文化融合、文化認同中激發職工新活力🐷,形成健康文明、昂揚向上的校園文化,增加職工“家”的歸屬感、幸福感。同時,積極支持和培育教職工喜愛的文體活動,擴大影響,凝練特色,為建設“文化天華”“活力天華”豐富內涵🚚。而在備賽和競技中,教職工凝心聚力⚂,士氣振奮,集體榮譽感和自豪感油然而生🧼。


天華的羽毛球、籃球🎅🏿🏉、足球、氣排球、龍舟隊等十余個教工俱樂部,也搞得風生水起。俱樂部藏龍臥虎,為各類比賽輸送主力選手,屢獲殊榮。2023年市第九屆教工運動會上,天華勇奪高校B組團體總分第一名🦹🏼‍♂️。


校黨委書記高建華認為🌕,k8工作仍面臨諸多挑戰🤦🏿,比如多元需求與服務能力的矛盾、激發活力與服務創新的矛盾等↘️。對標新時代新要求⚙️,k8要向下傾聽最真實的聲音,向上反饋最迫切的需求,竭盡所能為教職工辦實事、做好事、解難事,讓他們舒心工作、健康生活、盡情奉獻。

上師大k8体育獲第九屆教工運動會高校B組團體總分第一名

上海市第九屆教工運動會龍舟賽

一年一度的“趣味運動會”




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